Мебель для школьника.

Малыш быстро растёт, и вот он уже не согласен лежать в кроватке, созерцая заводную карусель, ему необходимо осваивать пространство – сначала ползком, а потом и бегом. Позаботьтесь заранее о том, чтобы это пространство было доброжелательным и безопасным для крохи. Мебель детской комнаты не должна иметь слишком острые углы, а ящики комода не должны слишком легко открываться (хотя их можно будет заблокировать специальными или самодельными фиксаторами). Хорошо, если на уровне роста малыша будет много интересного, что отвлечёт его внимание от небезопасных и нежелательных мест. Это может быть открытый стеллаж с игрушками, с которого ребёнок сможет сам доставать любимых зверят, а потом, когда станет немного старше, и убирать на место. Кстати, на верхних полках такого стеллажа, куда ребёнку пока не дотянуться, мама может хранить разные необходимые вещи: кремы и мази, тальк, масло, ватные диски и палочки и прочие мелочи, которые малыш пока не должен брать самостоятельно.

Глазом не успеешь моргнуть, как пора вчерашнего малютку собирать в школу. А значит, ему понадобится собственное рабочее место, где он будет делать уроки, читать и рисовать. Главное – письменный стол должен быть хорошо освещен. Лучше всего, если слева от стола будет располагаться окно (если ребёнок - правша), но если планировка комнаты не позволяет этого сделать, обеспечьте хорошее искусственное освещение. Предпочтительны лампы дневного света.

Обратите внимание на высоту стола и стула. Мебель, как и обувь, ни в коем случае нельзя покупать «на вырост». Чтобы понять, впору ли вашему школьнику стул, посадите его так, чтобы ступни ровно стояли на полу. Если колени согнуты под прямым углом – замечательно. Если угол между бедром и голенью острый – стул низок, тупой – слишком высок. Правильная высота стола определяется так: ребенок должен поставить локоть на стол и поднять голову, глядя прямо перед собой, как если бы он желал выйти в доске. Если кончики пальцев расположены на уровне уголков глаз – всё в порядке.